Mathe - Punkte - Globale Methode - Mengen lernen - Lernspielkarten
Das Maths Dots-Paket enthält Karten mit aufgedruckten Punkten, die einen Durchmesser von 19 mm haben.
Die Karten haben alle die gleiche Größe, und auf jeder Karte wird ein Rand gelassen, unabhängig von der Anzahl der aufgedruckten Punkte, wie für die Methode empfohlen. (Doman)
Verfügbarkeit: duża ilość
Zustellung innerhalb von: 48 godzin
Mathematik - Zahlen - Globale Methode - Karten für die frühkindliche Bildung
Das Maths Numbers Pack enthält Karten mit aufgedruckten Zahlen und mathematischen Zeichen.
Die Karten haben alle die gleiche Größe und sind schwarz bedruckt. (Doman)
Verfügbarkeit: duża ilość
Zustellung innerhalb von: 48 godzin
Mathematik Nullstufe
Schwarz-Weiß-Kontrastkarten - Punkte zur Stimulierung des unreifen Sehvermögens von Kleinkindern und zur Einführung in das Erlernen der Mathematik
Verfügbarkeit: duża ilość
Zustellung innerhalb von: 48 godzin
Multiplikationstabelle
Das Multiplikationstabellen-Set besteht aus 100 Karten, auf denen die Multiplikationsoperationen des Kindes von 1x1 bis 10x10 dargestellt sind. Die bildliche Darstellung der Operationen durch Punkte hilft dem Kind, die Idee der Multiplikation zu verstehen, einen bestimmten Wert eine bestimmte Anzahl von Malen zu multiplizieren.
Verfügbarkeit: duża ilość
Zustellung innerhalb von: 48 godzin
Zählstäbchen
Zählstäbchen zum Ordnen und Lösen einfacher mathematischer Aufgaben
Verfügbarkeit: duża ilość
Zustellung innerhalb von: 48 godzin
Wie man ein Kleinkind das Zählen lehrt
Die Methode von Glenn Doman basiert auf dem wiederholten Zeigen von Kartensätzen mit genau festgelegtem Inhalt. Jeder Satz wird dem Kind dreimal täglich in Abständen von 30 Minuten präsentiert. Die Sätze werden täglich verändert.

Zu Beginn des Zählspiels zeigen wir dem Kind zunächst die Karten mit der geringsten Anzahl von Punkten (d. h. 1, Null wird nach der Karte mit 100 Punkten gezeigt).


Ein Zeitplan erleichtert die Organisation des Lernspiels. Um Sie umfassend bei der Förderung Ihres Kindes zu unterstützen, haben wir drei Arten von Zeitplänen entwickelt, die sich in der Lernintensität unterscheiden: ein Basis-Zeitplan, ein erweiterter Zeitplan und ein Zeitplan basierend auf Domans Empfehlungen. Die beigefügten Zeitpläne erleichtern es, das Lerntempo an die Bedürfnisse Ihres Kindes anzupassen.
Regelmäßigkeit ist das Grundprinzip des Lernens.
Mischen Sie vor jeder Sitzung die Karten, aber zeigen Sie die neue Karte immer zuletzt.
Für das Kind ist dies ein neues Spiel, an das es sich gewöhnen und das es akzeptieren muss. Auch die Eltern haben Zeit, dieses Spiel auf bequeme Weise zu organisieren, einen passenden Ort und die richtige Beleuchtung auszuwählen und eigene Rituale zu entwickeln. Beispielhafte Sitzung: Sie nehmen fünf passende Karten aus der Box (z. B. laut Zeitplan), zeigen sie dem Kind sehr schnell und sagen bei jeder Karte deutlich die Anzahl der Punkte, z. B. siebzehn. Zur Beschleunigung des Ablaufs ist diese Zahl auf der Rückseite der Karte aufgedruckt.
Mehr nicht – die Karten werden weggelegt. Einfach, oder?

Nach der Doman-Methode lernen Kinder nicht durch das Zählen der Punkte, sondern durch visuelle Eindrücke. Der Kern liegt im Verstehen der Mengenvorstellung. Erst später lernt das Kind die zu den konkreten Werten gehörenden Symbole (Ziffern und Zahlen) kennen. Ähnlich wie beim Lesenlernen: Das Alphabet wird erst am Ende gelernt, wenn das Kind bereits lesen kann.
Wenn ihr „Zählen spielt“, denke daran:
- Beginne das Spiel mit deinem Kind erst, wenn du daran glaubst, dass du dein Kind das Zählen lehren kannst.
- Hab genauso viel Spaß wie dein Kind! Tu nichts vor – Kinder sind großartige Beobachter.
- Das Lesespiel sollte nur wenige Sekunden dauern, aber häufig stattfinden.
- Lobe dein Kleines, klatscht gemeinsam, gib ihm einen Kuss und eine Umarmung nach jedem Spiel!
- Beende das Spiel, bevor dein Kind es beenden möchte.
- Passe das Lerntempo an die Bedürfnisse deines Kindes und deine Möglichkeiten an. Ein zu ehrgeiziger Plan kann euch schnell von der regelmäßigen Beschäftigung abbringen.
- Teste dein Kind nicht, und dränge es nicht, seine Fähigkeiten zu zeigen, wenn es das nicht möchte.
Wir sprechen ab der Geburt mit dem Kind, was seine Hörwahrnehmung fördert. Wir können ihm Sprache aber auch über die Augen vermitteln – das fördert den Sehsinn.
Die Zeit für dieses Spiel soll sehr kurz sein. Jede Sitzung dauert nur wenige Sekunden – sie muss immer enden, bevor das Kind es selbst möchte. Wenn ihr diese Regel einhaltet, wird das Kind darum bitten, „Lesen zu spielen“, und ihr werdet seinen natürlichen Lerntrieb fördern statt ihn zu zerstören.