Was sind die häufigsten Probleme beim Lesenlernen kleiner Kinder?

Wenn du und dein Kind keine Freude am „Lesespiel“ habt, wirf einen Blick auf die folgenden Punkte und überlege, ob du dich an sie hältst:

• Beginne das Spiel mit deinem Kind erst, wenn du wirklich daran glaubst, dass du dein Kleinkind das Lesen lehren kannst.

• Hab genauso viel Spaß wie dein Kind! Tu nicht so – Kinder sind ausgezeichnete Beobachter.

• Das Lesespiel sollte nur wenige Sekunden dauern, aber häufig wiederholt werden.

• Lobe dein Kind, klatscht gemeinsam, gib ihm einen Kuss und eine Umarmung nach jedem Spiel!

• Beende das Spiel, bevor dein Kind es selbst beenden will.

Doman-Methode – Etappen

• Passe das Lerntempo an die Bedürfnisse deines Kindes und deine eigenen Möglichkeiten an. Ein zu ehrgeiziger Plan kann euch schnell die Lust an der regelmäßigen Beschäftigung nehmen.

• Teste dein Kind nicht und dränge es nicht, seine Fähigkeiten zu zeigen, wenn es das nicht möchte. Mehr dazu findest du im Abschnitt „Fortschritte überprüfen – gib deinem Kind die Möglichkeit, sich zu zeigen, wenn es selbst will.“

• Sorge für passende Lernbedingungen. Eine genaue Beschreibung findest du im Punkt „Was sind die besten Bedingungen für das frühe Lesenlernen?“

• Wenn du Fehler in der Präsentation der Karten ausschließen kannst, achte auch auf dein eigenes Wohlbefinden. Gute Lehrer brauchen ausreichend Schlaf. Analysiere ehrlich, wie viele Stunden du regelmäßig schläfst – und gönn dir mindestens eine zusätzliche Stunde.